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週次 | 課程主題 | 課程內容 |
第一週 | 準備週 | 1.竹北社區大學介紹 2.公民素養週介紹 3.環境認識 4.學員介紹 5.本季課程簡介 |
第二週 | 古箏概述與流派 | 早在春秋戰國時期就已廣泛流傳,距今已有兩千多年的歷史。主要有河南箏、山東箏、潮州箏、客家箏、浙江箏、陝西箏等流派。 |
第三週 | 古箏入門 | 1.雁柱排列與弦樂說明 2.欣賞古箏優美演奏 3.古箏的音域、定弦、調式變換暨轉調 |
第四週 | 古箏基本樂理常識 | 1.基本指法解說 2.初學的步驟 3.義甲的使用 |
第五週 | 傳統技法與現代技法的差異 | 早期古箏演奏左右兩手彈奏通常右手只用來彈奏琴碼右側琴弦,左手則在左側做吟、揉、按、放來修飾旋律。20世紀中期以後都含雙手彈奏技巧,已成為現代教學重要技巧之一。 |
第六週 | 右手發聲演奏技巧 | 1.勾、托的指法練習 2.八度音彈奏手型訓練 |
第七週 | 左手指法技巧 | 1.吟、揉、按、放、弦的指法練習 2.應用練習曲: (1) 採茶曲 (2) 採蓮女 |
第八週 | 配合演奏技法練習 | 應用練習曲: (1) 小毛驢 (2) 白牡丹 |
第九週 | 公民素養週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
第十週 | 彈奏運指重點 | 一般彈撥樂器以指頭向外彈為主,古箏則是向內彈主要是靠指頭本身的運力,彈奏阻力較大,所以彈箏對指頭獨立活動和力度的訓練顯得格外重要了。 |
第十一週 | 表運指法 | 1.美化音色、變化音質。 2.通過左右手的巧妙運用,彈奏出各種特殊音樂效果。 |
第十二週 | 花指刮奏練習 | 樂曲中花指通常被用在演奏裝飾音,所以要求音色以自然、流暢為主。 |
第十三週 | 古爭曲彈奏(一) | 1.六月茉莉 2.望春風 |
第十四週 | 古爭曲彈奏(二) | 1.蒙古牧歌 2.太湖船 |
第十五週 | 古曲與現代流行樂曲 | 古箏是流傳最久的樂器之一,早期演奏都是以古曲為主,近代箏樂家推陳出新編制雅俗共賞健康通俗的流行歌曲,提高學習興趣進而擴大箏樂的學習風氣。 |
第十六週 | 古箏檢定 | 在台灣,古箏檢定考試有三個主辦單位,各有分級曲目,透過參加國內舉辦音樂檢定、比賽,協助學員培養第二專長。 |
第十七週 | 古箏與在地地方結合演出 | 參與安養院、弱勢團體義演或社區里民活動,學員與民眾互動。現場古箏樂曲演奏,培養學員臨場演奏的勇氣增加自信心。 |
第十八週 | 成果展準備週 | 有實踐才有體悟,學箏不只是學箏,還能藉由演出與同學相互交流,分享古箏禪意與人生哲理。 |