
| 課程介紹 說明本學期以雞蛋與蛋雞為主題 | 1. 開課重點:認識蛋雞飼養與雞蛋生產,以及相關媒體報導討論。 2. 上課方式:與蛋雞互動與療育、料理實作、講述與遊戲。 3. 瞭解學員期待、溝通上課方式。 |
| 認識雞蛋挑選與料理 學習蛋雞互動方式 | 1. 共煮共享:雞蛋挑選、保鮮與料理。帶領學員分享。 2. 蛋雞互動:認識與雞互動的方式 3. 講述:說明雞隻日常與群體互動 |
| 認識雞蛋常見迷思 學習蛋雞個性與互動 | 1. 共煮共享:學員分享與共備雞蛋料理。 2. 蛋雞互動:認識每隻蛋雞個性與互動方式不同 3. 講述:說明雞蛋常見迷思 |
| 雞蛋,怎麼來?--概述國內蛋雞生產方式與社會多元觀點 | 1. 共煮共享:學員分享與共備雞蛋料理。 2. 蛋雞互動:認識蛋雞的一天。 3. 講述:說明台灣蛋雞飼養現況、蛋雞福利問題與多元觀點、消費者角色 |
| 芬普尼與C(格子籠飼)的距離--2025新聞事件討論 | 1. 共煮共享:學員分享與共備雞蛋料理。 2. 蛋雞互動:認識蛋雞的生活環境 3. 講述:說明芬普尼的管理與影響,以及當時毒蛋風波紛亂的網路訊息,與消費選擇。 |
| 缺蛋,怎麼辦?--2023新聞事件討論 | 1. 共煮共享:學員分享與共備雞蛋料理。 2. 蛋雞互動:認識蛋雞的產蛋效率 3. 講述:說明禽流感的影響與防疫,以及當時蛋荒事件與媒體風向問題,與消費選擇。 |
| 蛋雞界的帝寶:認識豐富化籠飼(一) | 1.瞭解飼養設備與友善生產規定 2.認識業者經營理念 3.討論蛋雞福利問題與多元觀點 4.實作:家常料理 |
| 蛋雞界的帝寶:認識豐富化籠飼(二) | 1. 說明洗選流程 2. 認識自動化生產 3.討論蛋雞福利問題與多元觀點 4.實作:家常料理 |
| 公民素養週 | 社大安排之講座或活動 |
| [增能]雞蛋,常見迷思(一) | 1. 依學員學習需求,邀請相關專家演講 2. 實作:家常料理 |
| [增能]蛋雞,常見迷思(二) | 1. 依學員學習需求,邀請相關專家演講 2. 實作:家常料理。 |
| 課程檢討與歡樂料理 | 整合全學期學習成果,由學員設計並料理營養午餐,並檢討課程。 |
新竹縣竹北社區大學 指導單位:新竹縣政府 承辦單位:敏實科技大學
行政報名辦公室:新竹縣竹北市中正西路154號(竹北國中內)
辦公時間:平日 14:30-21:00
聯絡電話:03-5533094
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竹北國中 【禁止】一般民眾洽公停車,請在附近找收費停車場,晚上有在竹北國中上課的師生,才可以入校停車。
