
| 第19課:感情を込めた話し方(帶有感情的說話)1 | 1.單字(1) 2.用法説明:〜んです・〜んですか 例)頭が痛いんです (我有頭痛) 風邪を引いたんですか(你感冒了嗎?) 3.練習:〜んです・〜んですか |
| 第19課:感情を込めた話し方(帶有感情的說話)2 | 1.單字(2) 2.どうしたんですか (你是怎麼了?) 3.~んです・〜んですか【從會話學習吧】 |
| 第19課:感情を込めた話し方(帶有感情的說話)3 | 1.どうして〜んですか 2.講義 3.會話:どうして〜んですか【從會話學習吧】 |
| 第19課:相手に礼儀正しくお願いする話し方 (客氣請求的方式)・總整理 | 1.用法説明:〜んですが例)辞書を忘れたんですが、ちょっと貸してくださいませんか。 (我忘記帶字典來了,能不能請你借我一下?) 2.練習 3.會話 |
| 第20課:許可の文 | 1.單字(1) 2.用法説明:〜てもいいです(允許)例)この教室を使っても良いですか (可以使用這間教室嗎) 3.練習・会話 |
| 第20課:指示の文 | 1.單字(2) 2.用法説明:〜なさい(指示)例)勉強しなさい(快去念書) 3.練習・会話 |
| 第20課:禁止の文 | 1.用法説明:〜てはいけません(禁止)例)ここでタバコを吸ってはいけません(不可以在這裡抽菸) 2.練習・会話 3.命令形・禁止形(1) |
| 第20課:まとめ(總整理) | 1.命令形・禁止形(2) 2.總複習 |
| 公民素養週 | 社大辦公室安排之講座或活動 |
| 第21課:特徴を述べる (描述各種人事物的特點)1 | 1.單字(1) 2.用法説明:描述事物的特點 例)東京は交通が便利です (東京交通很方便) 3.練習 |
| 第21課:特徴を述べる (描述各種人事物的特點)2 | 1.單字(2) 2.描述人的特點 例)鈴木さんは顔が丸くて、鼻が高いです。 (鈴木先生臉圓圓的,鼻子高高的) 3.練習 |
| 第21課:特徴を述べる (描述各種人事物的特點)3 | 1.文法説明:〜し、・・・ 例)このマンションは日当たりもいいし、眺めもいいです。(這棟大樓不但採光很好,視野也很好) 2.練習 3.会話 |
| 第21課:特徴を述べる (描述各種人事物的特點)4 | 1.文法説明:〜は〜は...が、〜は...。例)このスーパーは店員は親切ですが、品物は少ないです。(這家超市店員雖然很親切,商品種類卻很少) 2.練習 3.会話 |
| 第22課:比較の文1 | 1. 単語 2.用法説明:比較1 例)夏と冬とどちらが好きですか(你比較喜歡夏天還是冬天?) 3.練習問題 |
| 第22課:比較の文2 | 1. 比較2:例)本州は北海道より大きいです(本州比北海道大) 2. 比較3: 例)和食と洋食と中華の中でどれが一番好きですか(日式,西式,中式料理,你會喜歡哪一種?) 3. 會話 |
| 第22課:比較の文3 | 1. 比較3:スポーツの中で何が一番得意ですか(運動項目中,你最拿手是什麼?) 2.會話 3.聽解 |
| 第22課:まとめ(總整理) | 1.整理比較的句型 2.L23單字(1) |
| 融入課程:關於新竹縣 | 題目:新竹県について 關於新竹縣各市,鎮,鄉的特色,傳統節慶活動 |
新竹縣竹北社區大學 指導單位:新竹縣政府 承辦單位:敏實科技大學
行政報名辦公室:新竹縣竹北市中正西路154號(竹北國中內)
辦公時間:平日 14:30-21:00
聯絡電話:03-5533094
E-mail:zhubei.cc@gmail.com
竹北國中 【禁止】一般民眾洽公停車,請在附近找收費停車場,晚上有在竹北國中上課的師生,才可以入校停車。
